9月15-16日，中國建設教育協(xié)會“改革開放與中國特色社會主義建設教育”理論研討會在長春召開。中國建設教育協(xié)會理事長劉杰、副理事長兼秘書長王鳳君、副理事長崔征等協(xié)會領導出席研討會。
會上，公布了中國建設教育協(xié)會“改革開放與中國特色社會主義建設教育”理論研討會優(yōu)秀論文評選結果。安徽建工技師學院余榮堂老師撰寫的《淺談“以工匠精神為核心，創(chuàng)新特色校園匠文化”的實踐與探索》一文榮獲一等獎。
此次研討會論文評選旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習領會習近平總書記在最近召開的全國教育大會上的最新指示，深刻總結改革開放四十年來我國建設教育的發(fā)展成就與歷史經驗，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，全面落實建設教育“立德樹人”根本任務。經專家評審，共評選出一等獎26篇、二等獎29篇、三等獎39篇。
近年來，安徽建工技師學院堅持“高端引領，特色立校”的辦學理念，把立德樹人、德育為先作為根本任務，把實現(xiàn)高質量發(fā)展，打造特色鮮明的一流技師學院作為總目標，將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入每一個教育教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生“能文能武能工巧匠、成人成才成就夢想”的職業(yè)理想，在“兩半三全”（即半軍事化、半封閉化管理；全員、全方位、全過程管理）、“三自管理”（自主學習、自我教育、自我管理）上下功夫，率先創(chuàng)新建立政治教導員制度，通過開展每月升國旗、每周三勞育課、統(tǒng)一穿著校服（職業(yè)工裝）、佩戴胸牌、早晨集中跑操等創(chuàng)新特色德育工作舉措全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)，潛心打造以工匠精神為核心的安徽建工技師學院校園“匠”文化品牌。
